Когда начинается подготовка к школе. Кто определяет размер оплаты подготовительных курсов. Что должен знать и уметь ребенок, поступая в 1 класс. Какие проблемы могут возникнуть при подготовке ребенка к школе. Что говорят ФГОС.
- Когда начинается подготовка к школе в ДОУ
- Почему занятия платные, кто определяет
- Программа подготовки к школе в ДОУ. Что должен знать и уметь ребенок, поступая в 1 класс.
- Сходства и различия подготовки в ДОУ и в школе
- Проблемы подготовки к школе
- К кому обращаться, если возникли проблемы с подготовкой
Когда начинается подготовка к школе в ДОУ
Последний год в детском саду очень не простой. Именно он является завершающим этапом в ДОУ и началом нового этапа в школе.
Задумываться о том, стоит ли проходить подготовку к школе лучше заранее. К примеру, год поступления в школу — 2025, следовательно решение о подготовке ребенка к школе важно начинать рассматривать уже в апреле – мае 2024 г.
Определившись, необходимо озвучить решение администрации ДОУ. И лучше не затягивать с решением. Списки формируются в конце учебного года и уже с сентября нового учебного года набирается группа подготовки к школе.
Почему занятия платные, кто определяет
Согласно Закона РФ от 10.07.1992 №3266-1 «Об образовании» образовательное учреждение может осуществлять образовательную программу и оказывать образовательные услуги в соответствии с уставными документами и договором, заключенным между сторонами. Также в соответствии с постановлением Правительства РФ от 05 июля 2001 г. №505 «Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг» государственные и муниципальные образовательные учреждения могут оказывать платные образовательные услуги по реализации программ дошкольного образования.
Требования об оказании образовательных услуг определяются в соответствии с договоренностью сторон. Учитывая государственные образовательные стандарты (ФГОС).
Программа подготовки к школе в ДОУ. Что должен знать и уметь ребенок, поступая в 1 класс.
Согласно Федеральному образовательному стандарту (ФГОС) дошкольного образования дошкольная образовательная программа направлена на личностно — развивающую, познавательную, исследовательскую, творческую активность и художественно — эстетическое развитие ребенка.
Основные навыки поведения закладываются родителями. Это важно понимать. Не стоит возлагать всю ответственность воспитательного процесса только на преподавателей ДОУ. Процесс развития осуществляется комплексно: родители, дети, педагоги.
В возрасте 6 — 7-ми лет ребенок должен уметь:
- Одеваться и раздеваться самостоятельно.
- Умываться и чистить зубы.
- Справляться со всеми видами застежек.
- Уметь собрать рюкзак.
- Организовать рабочее место.
- Уметь быть сосредоточенным в нужный момент.
- Проявлять выдержку и выносливость.
Очень важно говорить с ребенком о предстоящем школьном этапе. Объяснять, как разговаривать с учителем, как проходят занятия, какие задания могут задавать. Моральная поддержка родителей играет значимую роль.
В основу образовательной программы входят индивидуальные особенности каждого ребенка. Приобщение детей к социальным и культурным традициям, традициям общества и государства. Формирование познавательных интересов и действий ребенка. Обеспечение качественного образования.
Эмоциональное благополучие, укрепление физического и психического развития ребенка. С полным перечнем образовательных требований к дошкольному образованию можно ознакомиться в ФГОСе.
Сходства и различия подготовки в ДОУ и в школе
Решение о зачислении ребенка на подготовительные занятия к школе родители принимают самостоятельно. Это решение добровольное. Каждое образовательное учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии со стандартами образования. Коллектив любой образовательной организации выполняет свои обязанности по воспитанию детей с целью их полноценного развития.
Как мы писали выше, Постановление Правительства РФ от 05 июля 2001 г. №505 «Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг» регламентирует государственным и муниципальным образовательным учреждениям оказывать платные образовательные услуги по реализации программ дошкольного образования.
Требования об оказании образовательных услуг определяются в соответствии с договоренностью сторон. Учитывая государственные образовательные стандарты (ФГОС).
Многие родители посещают занятия по дошкольному образованию только в ДОУ. Кто-то непосредственно в образовательном учреждении, в котором планируется обучение ребенка. Выбор остается за родителями. Главное — имеющиеся навыки ребенка при обучении в начальной школе, его готовность к новому школьному этапу. Именно они помогут спокойно, без психологических травм осуществлять качественное обучение.
Проблемы подготовки к школе
Система дошкольного образования направлена на гармоничное и всестороннее развитие ребенка. Острой проблемой является психологическое состояние будущего первоклассника. Ряд ограничений, требований, изменение правил поведения, режима оказывают огромное влияние на ребенка.
Часто педагоги видят ситуации, когда дети не готовы к новым нагрузкам, не умеют коммуницировать в новом коллективе, имеют речевые проблемы, не собраны, чрезмерно возбудимы и пр.
Специалисты связывают не готовность с особенностью физического, психологического состояния и с не проведенной в свое время подготовкой ребенка.
Очень важно сформировать навыки общения, старательности, умения преодолевать трудности, усидчивости, выражать мнение правильно, регулирования своего поведения.
Возраст ребенка имеет также важное значение. Возраст 6 -7 лет не всегда определяет готовность маленького человека познавать новую, школьную жизнь. Ориентироваться важно не на цифру, а на моральную, физическую и психологическую готовность. Не все родители это понимают и часто возникают проблемы в процессе обучения.
К кому обращаться, если возникли проблемы с подготовкой
При возникновении разногласий и спорных ситуаций в образовательном процессе можно решить все вопросы с администрацией образовательного учреждения. Если вопрос не находит решения, то можно написать письмо в Департамент образования с просьбой провести проверку действий. Или в Управление по контролю и надзору в сфере образования.
Департамент образования контролирует деятельность образовательных учреждений.
За родителями всегда остается право выбора места образования для своего ребенка, условия, удовлетворенность системой, по которой осуществляется образовательный процесс. Главное не забывать, что прежде всего нужно разобраться «внутри» появившейся проблемы.
Как правило, все решения и действия осуществляются взрослыми. О ребенке не всегда задумываются. Ведь именно он больше всего страдает в итоге.
Все тяжбы и недовольства приводят к тому, что ребенок не может нормально получать образование, не говоря уже о том, что споры и разногласия наносят колоссальный ущерб его здоровью.
Дорогие родители! Думайте прежде всего о своих детях, рассуждайте здраво и «не рубите сгоряча»!
Развивайте своего ребенка, любите, поддерживайте во всех вопросах. И тогда новый школьный этап пройдет позитивно!